根据一篇恰好发表的论文“学术文化：青春期书籍如何增强成人识字，算术和技术技能，我
根据一篇名为“学术文化：青春期的书籍如何增强31个社会的成人识字，算术和技术技能”的刚出版的论文，美国家庭中的平均书籍数量为114。 114是一个很好的数字。该论文的作者研究了2011年至2015年之间的160,000名成年人，发现在家庭中只有80本或更多书籍的成年人，其识字，算术和信息通信技术（ICT）技能的水平明显更高。该论文发现：“随着家庭图书馆的成长，这些领域的成人技能超出了父母教育或自己的教育或职业成就所带来的好处。”
该效果被发现很强大：这些家庭的孩子最终只获得了高中级的教育，“成为识字，数字和技术上的成年后，就像大学毕业生只有几本书成长的大学毕业生。”
（Flicker用户[Jenny]）
这不是越多越好的书
这项由澳大利亚国立大学的乔安娜·西科拉（Joanna Sikora）博士领导的这项研究发现，当房屋从80到350本书中，成人识字，算术和ICT技能取得了最大的收益 – 在该数字上面没有其他收益。但是，构成大型图书馆的原因取决于您的位置。斯堪的纳维亚家庭拥有最大的收藏：挪威人中有14％和13％的瑞典人在他们的家中有500多本书。但是，只有少数几个国家的平均书籍平均少于80本书：智利，希腊，意大利，新加坡和土耳其。
数字媒体的效果
一个合理的问题要问的是，数字书籍的兴起的影响。这项研究轻描淡写了这一趋势对其发现的影响，他说：“但是，暂时认为，印刷书籍消费的社会实践的观念为时过早。”这样做的原因是，至少目前，大型数字图书馆的大型纸张：“……家庭图书馆的规模与较高水平的数字素养呈正相关，因此，证据表明，在一段时间内，与材料对象进行互动父母住宅中的学术文化，即书籍，将继续为成人ICT赋予重大利益。”（Robby Berman）
为什么与家庭图书馆一起生活有所帮助？
研究表明，这里有两个因素。首先是在积极的知识/学习社会环境中成长的影响，因为“青少年接触书籍是促进长期认知能力的社会实践不可或缺的一部分。”其次，阅读通常可以帮助个人发展相关技能，正如研究所说，“父母家庭中的书籍的早期接触，因为书籍是增强终身认知能力的常规和实践的组成部分。”此外，“这些能力促进了教育和职业成就，但它们也为增强识字和算术的终身常规活动奠定了基础。”
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即使有80本书的成本不到一年的学费
自从该报告发现“大学毕业生在他们周围的任何书籍中成长的毕业生都具有大约平均水平的水平，”这是有理由认为，在房子周围拥有书籍是对孩子的未来的出色投资。作者写道：“因此，在扫盲方面，青春期，青春期具有很大的教育优势。”在算术方面，实质性家庭图书馆的福利是正确的，因为“其影响等同于受过多年的教育。”这项研究的结论应激发世界各地无法为孩子提供高等教育的家庭。在屋子里有书籍可以在教室里付出大量的读书和数学技能中的竞争环境。
对于那些可以送孩子上大学的人，这项研究表明，在书本氛围中抚养孩子可能是获得大学教育的全部利益的先决条件，当然，它为孩子提供了更大的机会成年后的成功。
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