物理和天文学是否会经历文化转变?

黑人学生被系统地排除在美国物理学和天文学学士学位课程之外。现在,建议进行广泛的,根本的改变,以应对富有富人和潜水员的挑战

黑人学生被系统地排除在美国物理学和天文学学士学位课程之外。现在,建议进行广泛的,根本的变化,以应对美国科学领域富有人才的挑战。

由美国物理研究所(AIP)资助的一份新报告,该报告是一个非营利组织,该组织发布了科学期刊和物理倡导者,要求在未来十年中授予黑人学生和天文学的黑人学生的本科学位数量增加一倍。

科学的黑人人数不足

在过去的25年中,美国获得的学士学位总数已从110万增加到210万。非裔美国人在所有领域赚取的数字增加了一倍以上,从85,856到193,567。然而,在物理和天文学中,这尚未成比例。根据美国物理研究所(AIP)统计研究中心的研究,尽管这些领域获得的本科学位数量已经激增,但黑人学生只收到了4%。 2018年,黑人学生在物理学中总共获得了223度,仅在天文学上获得10度。显然,黑人学生具有与其他任何群体相同的雄心,智力和才能。发生什么了?

AIP国家特遣部队进行了为期两年的调查,以提升非裔美国人在本科物理和天文学(团队)中的代表性,发现两个重大挑战导致了黑人学生在物理和天文学领域的永久性不足。一个是部门中的支持环境不足,另一个是黑人学生以较高比率面临的系统性个人财务挑战。该调查包括学生和教师调查的建议,对黑人学生和部门的访谈,以及对物理学的访问。部门站点。借助这些发现,该报告提出了建议,以促进增加物理和天文学中黑人代表所必需的全面文化变化。团队的目标是至少是到2030年在这些领域获得学士学位的非裔美国人人数的两倍。

美国科学进步协会的高级顾问雪莉·马尔科姆(Shirley Malcom)今天对物理学说:“物理界正在深深地看着自己。” “我们出生于一个往往不重视黑人的社会。让我们克服这一问题,改变行为,以防止非洲裔美国人在我们的大学和大学中蓬勃发展,并为物理学的发展做出贡献。”

Dupage学院于2016年举办了一次黑人学生领导会议。

图片来源:COD新闻编辑室 / Flickr

培养一种归属感

根据该报告,物理学和天文学部门可以通过促进包容性价值并确保黑人学生的重视并期望成功,从而促进黑人学生的归属感。该报告表明,部门采取额外的措施,以确保黑人学生在“公共区域”中感到舒适,并鼓励在校园内担任领导职务。它还建议教师采用方法来打击种族主义行为和对黑人学生的更微妙的微侵略。该报告还概述了减轻黑人学生的财务负担的建议。 2016年,白人家庭(171,000美元)的中位收入是黑人家庭(17,600美元)的10倍。结果,黑人学生最终不得不在学校里遇到财务压力或医疗压力。为了解决这些压力,团队呼吁建立一笔5000万美元的基金,以支持边缘化的物理和天文学学生。该价值的一半将用于直接支持至少150名少数族裔物理学和天文学学生。每个学生将获得约8,000美元的大约8,000美元,以帮助他们支付教育。其余的将用于帮助部门实施校园资源,例如咨询,额外的讲师和新计划。

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文化多样性的重要性

这份最新报告是在越来越多的科学多样化的呼吁之后。去年,美国天文学会(AAS)呼吁该领域的博士计划更加努力地招募和保留来自少数群体,边缘化族裔,残疾人以及性别和性别少数群体的学生。同样,去年,美国地球物理联盟(AGU)启动了一项计划,以提高某个地球和太空科学部门的黑人,美洲原住民和西班牙裔研究生的代表。这种文化的转变已经逾期了,几乎可以肯定会摇摇欲坠,摇晃会动摇。 – 更好的科学。各种背景为研究领域提供了新的观点。科学发现和知识 – 研究问题,研究结果的应用,甚至像所研究的群体一样的数据 – 无法与正在进行研究的人的文化背景和经验中解散。几个世纪以来,白人一直统治了科学,因此产生了构成我们世界建构的知识。现在,这终于改变了。

原创文章,作者:小彭山,如若转载,请注明出处:http://www.dsonekey.com/5248.html

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